星 经 理

卓越团队养成记

从诊断到行动、从课堂到岗位 —— 中基层管理者行为改变系统

STEP 1 · 课前

课前测评

DISC 行为风格 + 管理成熟度双维诊断。学员扫码作答约 7 分钟,讲师后台看全班画像,带着问题进课堂。

学员需要讲师给的班级码
STEP 2 · 课中

课中推演

讲师投屏用的数字盘面:摆员工卡、打管理卡、掷骰招聘,自动结算月度业绩、季度结算与 Q4 随机事件;配套年度业绩记录表逐组记账。

免密码 · 讲师单机使用
建设中
STEP 3 · 课后

课后辅导

工具实战卡 + AI 教练:回到岗位遇到问题时,用提问引导你把 GROW、情境领导、SBI 反馈再走一遍,输出行动计划。

敬请期待
课前测评仅用于课前诊断与课堂研讨,结果不作任何人事决策依据。
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